Finanzbildung – Finanzplanung – Finanzkompetenz: Was ist das? (II)

Prof. Dr. Hans-Peter Schwintowski (Humboldt Universität Berlin) |

(Schluss zu ZfV 7/2025)

5. Geldanlage

Alle Formen der Geldanlage haben etwas mit dem Zins zu tun. Es geht immer um die Frage, wie viel Zins durch eine Geldanlage erwirtschaftet werden kann. Der Grundsatz lautet: Je geringer die Kosten, desto höher der Zins und je länger die Laufzeit, desto wirkungsvoller der Zinseszins. Sehr verallgemeinernd kann man sagen, dass derjenige, der sein Geld, insbesondere am Kapitalmarkt, in Aktien angelegt und die nächsten 50 Jahre nicht anfasst, das tut, was man sinnvollerweise tun sollte.

So hat der Finanzwissenschaftler Maurer im August 2022 Beispielrechnungen vorgelegt, bei denen er davon ausging, dass ab Geburt ein Betrag in Höhe von 5.000 Euro zugunsten des Kindes angelegt wird. Er hat sich gefragt, wie sich dieser Betrag wertmäßig verändern würde, wenn man von einer Ablaufleistung von 63, 65, 67 oder 70 Jahren ausgeht. Dabei hat er drei Anlageszenarien zugrunde